宁夏快三

根(gen)據省教育廳有(you)關通知(zhi)精(jing)神,全市中小學(幼兒園)2月(yue)底前不(bu)開學,具體開學時(shi)間另行通知(zhi)。為(wei)做好(hao)延(yan)期開學期間的線上教育教學工作,我市決定充分利用(yong)“蕪湖智慧教育平台”和已yan)械摹把艄guang)雲(yun)課”資源,組織實(shi)施“陽光(guang)雲(yun)課?智慧教學”中小學生在線學習活動,現將學生和家長(chang)關心(xin)的事情(qing)問答(da)如(ru)下︰

1.為(wei)什麼要全面實(shi)施線上教育教學工作?  

答(da)︰防控疫情(qing)是當前的頭fan)卻笫隆Qyan)遲開學是最大限度減(jian)少(shao)學生聚集,阻斷(duan)疫情(qing)向校園蔓延(yan),保護師生生命安全和身體健康(kang)的重要舉措。為(wei)切實(shi)解決延(yan)遲開學期間學生不(bu)能到校上課問題,利用(yong)互聯網、信息化手段(duan),改(gai)線下教學為(wei)線上教學,改(gai)在校學習為(wei)居家學習。

2.如(ru)何實(shi)現全市中小學“教師離校不(bu)離教、學生停課不(bu)停學”?

答(da)︰我市根(gen)據不(bu)同學段(duan)、不(bu)同學科教學要求,分段(duan)安排、分層實(shi)施,由(you)市教育局(ju)、各縣區教育局(ju)和學校具體負責實(shi)施線上教學工作。全市義務教育階段(duan)原則上以縣(市)區為(wei)單位統一實(shi)施;高中階段(duan)以校為(wei)單位實(shi)施,原則上“一校一案(an)”。我市中學生開展線上學習可(ke)在“蕪湖智慧教育應(ying)用(yong)平台?陽光(guang)雲(yun)課”平台上進行,具體操作方式,可(ke)依據市電教館有(you)關操作指gai)轄小8呷 躒睦 ︰徒淌Ψ 又鞁勰芏 裕 yong)第三方直播平台開展教學。小學階段(duan)學校可(ke)以組織學生觀看ITV線上教學資源進行學習,教師可(ke)通過(guo)微信、QQ、電話等進行答(da)疑輔導。

3.線上教育教學什麼時(shi)候(hou)開始?      

答(da)︰高三已yan)月(yue)3日開始線上學習,其余各年級從2月(yue)10日開始線上學習。

高、初中師生登錄“蕪湖智慧教育平台”開展教學︰高中師生8︰00至12︰00,初中師生12︰00-17︰00,高、初中教師備課時(shi)間為(wei)17︰00-19︰30或選擇22:00以後至次日8︰00之(zhi)前(19︰30-22:00市口(kou)罩預約系di)承(cheng)梟舷 誦校┤洗 縛巫試矗 僮鞣椒 吆腔勱逃教ㄊ滓誠xiang)關公告)。

小學由(you)縣(市)區統一安排。小學階段(duan)在線學習時(shi)間原則上低(di)年級每(mei)天(tian)不(bu)huai) guo)1小時(shi),高年級每(mei)天(tian)不(bu)huai) guo)1.5小時(shi)。

4.線上教學內容怎麼安排?    

答(da)︰高三、初三兩(liang)個畢業年級,正常寒假結束(shu)至正式開學之(zhi)前,可(ke)通過(guo)線上教學的方式,組織開展教育教學和復習迎考(kao)工作。其他(ta)年級一律不(bu)講(jiang)授新(xin)課。初、高中非畢業班以預習新(xin)課、寒假作業輔導為(wei)主,教師進行答(da)疑輔導。小學階段(duan),學校可(ke)以通過(guo)教師QQ在線、微信群等進行線上指導課外(wai)閱讀(du)、適shi)輩賈眉彝?shi)踐作業、開展寒假作業批閱輔導、親子課程等活動,不(bu)得上新(xin)課,鼓勵學生多(duo)讀(du)書、多(duo)思考(kao)。幼兒園要通過(guo)微信群、QQ群與家長(chang)多(duo)溝di)  蒲?才湃粘;畽 隻  憂qiang)日常游戲活動指導。

5.學生現在沒有(you)紙質教材怎麼辦(ban)?  

答(da)︰目前階段(duan)不(bu)宜發放(fang)紙質教材,所有(you)xin)曇犢ke)通過(guo)“蕪湖智慧教育平台”下載(zai)電子教材,解壓後在自家電腦觀看。待正式開學後,補發紙質教材。

6.線上教學提(ti)供了哪些(xie)教學資源?    

答(da)︰“蕪湖智慧教育平台”教學資源有(you)︰七年級~九(jiu)年級語文、數學、英語、物理、化學五(wu)個學科微課(含(han)每(mei)一課知(zhi)識點講(jiang)解、教學課件、進階練(lian)習)、教學大師、影視課堂(tang)、樂樂課堂(tang);高中xin)曇丁笆 種涌翁tang)”、“升學e網通”、教學大師、影視課堂(tang)、樂樂課堂(tang)等學習資源;高三年級語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合復習檢測試卷;“陽光(guang)雲(yun)課”已錄制的各學科所有(you)復習課、新(xin)授課。

ITV線上教學資源有(you)︰中國電信“名師雲(yun)課堂(tang)”、中國移動“教育頻道(dao)”,以上資源包(bao)括小學到高中各學段(duan)。

除(chu)上述資源之(zhi)外(wai),還有(you)省教育廳推薦的教育資源及an)饗厙 餮 W災   母魴曰 萄?試吹取/p>

7.線上教學如(ru)何促進學生全面發展?    

答(da)︰線上教育堅持“五(wu)育並舉”。蕪湖智慧教育平台除(chu)了提(ti)供各年級、各學段(duan)教學資源之(zhi)外(wai),還向全市中小學生推送了新(xin)型冠狀(zhuang)病(bing)毒感染(ran)肺炎防治常識(含(han)視頻等)、中小學生居家體育鍛煉指gai)稀  qing)期間中小學生心(xin)理健康(kang)輔導等學習an) 疾牧希(xi) 繁Q 謔識妊 翱蒲 幕 zhi)識的同時(shi),還能熟練(lian)掌(zhang)握疫情(qing)防控相(xiang)關知(zhi)識,做好(hao)自我防護;培養鍛煉和勞tou) 南骯guan),保持積極向上的樂觀心(xin)態,在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發展。

8.如(ru)何確保線上教學穩定開展?    

答(da)︰建(jian)立“市縣(區)教育行政(zheng)部門牽(qian)頭抓(zhua)總、學校主動作為(wei)、家校聯動協同”的管理體制和工作機制,形成市、縣(區)各相(xiang)關部門、學校、家庭合力推動的良好(hao)局(ju)面。市、縣(市)區教育行政(zheng)部門負責提(ti)供政(zheng)策和條件保障、落實(shi)過(guo)程指導和監控,一區一策;學校承(cheng)擔實(shi)施主體責任,根(gen)據教育行政(zheng)部門指導意(yi)見,制定實(shi)施方案(an),一校一案(an);教研(yan)部門加強(qiang)網上教研(yan),為(wei)教師實(shi)施網上教學提(ti)供幫助和指導;電教部門暢通教學通道(dao),為(wei)線上教學提(ti)供技術指導和支持;裝備部門及時(shi)配齊線上學習an)髦腫氨福豢 辜倚9gong)育,指導家長(chang)發揮家庭教育的積極作用(yong)。

9.如(ru)何提(ti)高線上教育教學質量?    

答(da)︰校長(chang)是核心(xin)。校長(chang)是在線教學工作“第一責任人”,要親自抓(zhua),現場(chang)管。制度是保障。確保各年級、各學科教學計劃設計科學,教學平台、教學資源、教師資源整合到位,教學流程tang)魅妨  =淌κ槍?=淌 jing)心(xin)準備教學計劃,指導學生利用(yong)學習平台上的數字(zi)資源開展自主學習、完(wan)成教學計劃中規定的學習內容與學習要求,開展在線輔導答(da)疑和tou)匝 敖 募觳庥敕fan)饋。班主任是紐帶。班主任積極收(shou)集和整理師生教學中存在的問題,加強(qiang)教學協調和學生學習管理,利用(yong)QQ群、微信群等做好(hao)教師之(zhi)間、教師與學生之(zhi)間的信息溝di)ㄓ牘?饗謂櫻   技倚P   倚9gong)育,切實(shi)加強(qiang)線上教學管理。

10.學生和家長(chang)應(ying)配合做好(hao)哪些(xie)工作?  

答(da)︰在線學習需(xu)要家校密切配合與溝di)  諦xin)學期開學前,學校將本校在線學習的安排情(qing)況以適shi)狽絞礁嬤zhi)每(mei)一位學生和家長(chang),取得家長(chang)的理解與支持。在學習過(guo)程中,家長(chang)要及時(shi)了解學生在家學習情(qing)況,督促學生按時(shi)學習、按時(shi)完(wan)成各項作業,教育引導學生增(zeng)強(qiang)安全意(yi)識,遵守網絡文明,科學安排居家學習和生活。學生要努力適應(ying)線上學習方式,鍛煉自主學習能力,做好(hao)居家學習、生活、鍛煉計劃,及時(shi)與班主任和任課教師進行溝di) /p>

11.如(ru)何關愛和幫助特殊人群的線上學習?  

答(da)︰現階段(duan)幼兒園主要做好(hao)防疫工作,及時(shi)掌(zhang)握幼兒的健康(kang)狀(zhuang)況。部分學校已經組織教師遴選或編(bian)排一些(xie)適宜幼兒居家、寓(yu)教于樂、活動性強(qiang)kang)摹翱罩杏蝸貳薄?鬃佑蝸貳 嬤怯蝸芬約壩you)關科學育兒知(zhi)識素(su)材,教育局(ju)將以適shi)斃問接yu)以分享,供孩子和家長(chang)選擇,提(ti)高親子陪伴(ban)質量。考(kao)慮學生特點,特殊教育主要由(you)學校組織老師通過(guo)網絡指導好(hao)學生的居家生活為(wei)主。對于不(bu)具備任何線上學習條件的學生,各校要制定方案(an)做好(hao)個別化輔導工作,確保教育輔導全覆蓋。

12.線上教學收(shou)費嗎?                    

答(da)︰延(yan)遲開學期間線上教學,學校一律不(bu)收(shou)費。各縣(市)區、各學校組織開展的線上教學和資源推送等ran)bu)向學生收(shou)取任何費yan)yong)。禁止借線上教學搭售(shou)其它(ta)商品和服務,禁止商業廣(guang)告進校園。

在線上教學過(guo)程中,學生和家長(chang)遇(yu)到問題可(ke)以直接咨詢班主任或任課老師;學校可(ke)咨詢上級教育主管部門。

市教育局(ju)要求各縣(市)區教育主管部門對所轄學校要加強(qiang)監管,嚴(yan)禁任何形式的線下聚集性教學和其它(ta)活動。對民辦(ban)學校要加強(qiang)督促和扶持,對校外(wai)培訓(xun)機構加強(qiang)監管。學校對教師的線上教學要加強(qiang)日常管理,備課、教研(yan)活動、線上授課、作業布置和批改(gai)、輔導,以及學生登錄平台學習情(qing)況都要納(na)入線上教學管理範(fan)圍(wei),確保線上教學的政(zheng)治性、思想性和科學性。

如(ru)此大規模的線上教學在我市尚屬首zhuang)危 jin)管我市教育部門和學校提(ti)早準備,做了大量工作,但由(you)于網絡容量、技術手段(duan)和教師對新(xin)的教學手段(duan)的適應(ying)性等問題,都會影響線上教學工作開展。希(xi)望(wang)全社會支持和配合xi) 乇鶼xi)望(wang)廣(guang)大家長(chang)能理解支持,讓(rang)我們一起(qi)共(gong)同努力,戰勝(sheng)疫情(qing),早日恢復校園生機!


宁夏快三 | 下一页